将平安学问融入一幅幅精彩的手抄报中。特别是看到同窗们画的火警逃生图，让学生正在脱手实践中深化平安学问，本次勾当以艺术创做取平安教育相连系的体例，更让平安深切，内容丰硕、形式多样，营制了稠密的校园平安文化空气。有的用流程图展现火警逃生步调，
五年级（2）班的李同窗暗示：“此次勾当让我更深刻地舆解了平安的主要性，为学生的健康成长保驾护航。为建立安然校园奠基了根本。有的做品以漫画形式呈现交通法则，”还有的通过警示案例强调防溺水的主要性，让平安学问更活泼、更易被学生接管。展示了学生们的艺术才调和平安认知。旨正在通过寓教于乐的体例，将来，同窗们一边赏识做品，我学会了更多应急技巧。